Gardner (1991), en su libro The Unschooled Mind, comenta que, sin que haya necesidad de asignarles una calificación, todos los niños normales adquieren el idioma que hablan en su entorno. Más sorprendente aún es el hecho que niños muy pequeños que viven …
Transformación de la práctica educativa mediante el aprendizaje Acceder »
Las alternativas para el desarrollo de los procesos creativos en el aula en las escuelas secundarias se encuentran en las posibilidades de intervenir las prácticas docentes y transformar las estructuras, los formatos instruccionales y la manera como los profesores piensan y …
Procesos creativos en el aula de las escuelas secundarias Acceder »
El perfil profesional es una herramienta construida con determinados fines. En este caso, se pretende abarcar un campo específico: el de la formación para el trabajo, que se desarrolla en ámbitos muy diversos: desde las escuelas técnicas de los sistemas …
El concepto de diagnostico tiene su origen en el campo medico y supone el estudio riguroso de la sintomatología que aparece en sujeto enfermo, cuyo resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano …
a) Coordinador, organizador, orientador y facilitador del proceso de aprendizaje. b) Actuar como “puente” del saber, es decir como mediador afectivo y cognitivo entre los educandos y los materiales educativos, entre sus alumnos y el conocimiento. c) Generar un clima de confianza …
Los planes y programas en México no sólo tienen como finalidad que los niños obtengan y almacenen datos; una de las líneas más importantes es desarrollar en ellos habilidades y capacidades cognoscitivas y afectivas, es ahí en donde la creatividad encuentra …
Relacionar el desarrollo del pensamiento creativo con el currículum básico Acceder »
La sociedad actual, que cambia a ritmo vertiginoso, nos exige a todos estar siempre actualizados en nuestra profesión. Sin embargo, cuando hay que volver a estudiar para adaptarnos a las necesidades del puesto que ocupamos, para buscar uno mejor; o porque …
Cinco trucos para conseguir motivación hacia los estudios Acceder »
El aprendizaje desde la perspectiva del procesamiento de la información, se entiende “como el resultado de las modificaciones provocadas en las representaciones de la memoria por la adquisición de nuevos contenidos, así como por la activación y aplicación del conocimiento …
Es el campo del saber y la investigación educativa que, a través del análisis de los resultados de una educación basada en la transmisión de conocimientos y la memorización, se propone buscar nuevas vías para un proceso didáctico más dinámico y participativo. …
Apreciado Greaves: La regla que deseo dar a la madre en lo referente al desarrollo incipiente delentendimiento infantil es la siguiente: No debes limitarte a actuar en el hijo, sino que has de procurar que éste mismo actúe en su educación …
