Nivel 6: Sistema interno (self)

Este es el último nivel de los sistemas de pensamiento que se reportan en la Nueva Taxonomía. El sistema interno de pensamiento (denominado en inglés self-system thinking) contiene una interrelación entre diversos elementos que intervienen en el proceso de aprendizaje como son: las actitudes, las creencias y las emociones. Es la interrelación entre estos elementos lo que determina finalmente la motivación y la atención.

Asimismo, este es el sistema que permite a los aprendices tomar posturas ante la opción de aprender o no aprender algo. Por esta razón, una vez que el sistema interno ha dado “luz verde” hacia el proceso de aprendizaje se pueden entonces activar los demás elementos del sistema de pensamiento. Para tal cometido, existen cuatro tipos de pensamiento que conforman el sistema interno (self): examinación de la importancia, examinación de la eficacia, examinación de las respuestas emocionales y examinación de la motivación. Se presenta a continuación la Figura 17 que contiene los cuatro tipos de pensamiento enunciados.

Fuente: Gallardo Córdova Katherina Edith, Manual Nueva Taxonomía Marzano y Kendall.