Haga preguntas a los estudiantes durante las clases para estimular su curiosidad. Si los estudiantes quieren saber algo – bien sea porque sienten curiosidad o porque les puede ser útil en su vida diaria – estarán más motivados a aprenderlo. Si …
Ideas prácticas para mejorar la instrucción, el aprendizaje activo y cooperativo Acceder »
Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados. El aprendizaje por proyectos incorpora estos principios. – Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y …
En los últimos años se le ha dedicado mucho tiempo a hablar de los promesas que ofrece el aprendizaje virtual (e-learning) tales como: costos más bajos paraproveer educación y capacitación o entrenamiento, nuevas formas de comprometer e interesar aprendices y docentes, …
La implementación de sistemas de evaluación está asociada fundamentalmente a un creciente interés por los resultados de la calidad de la educación, tales sistemas surgen principalmente en razón a: La necesidad de saber si los estudiantes realmente están adquiriendo los conocimientos, competencias, actitudes …
La evaluación sinónimo de mejoramiento en la calidad educativa Acceder »
El Consorcio de Habilidades Indispensables para el Siglo XXl, es una organización conformada por entidades públicas y privadas que inició actividades en el 2002. Su objetivo es crear un modelo de aprendizaje exitoso en el que se incorporen al sistema educativo las habilidades necesarias …
Elementos fundamentales para la educación en el siglo XXI Acceder »
El género didáctico es el género literario que tiene como finalidad la enseñanza o la divulgación de ideas expresadas de forma artística, con un lenguaje elaborado y recursos de la filosofía. El aprendizaje es el proceso a través del cual se …
Generalidades yconsideraciones Es necesario, urgente, que las autoridades universitarias, se preocupen por definir el perfil del docente que el presente requiere, que tomen cuenta muchos aspectos que conlleven a que surja un docente proactivo, creativo, innovador, motivador, investigador, un verdadero facilitador, …
Se ha llegado a discutir muchas veces entre los más encumbrados pedagogos, y se seguirá discutiendo, si enseñar es un arte o una ciencia. Asunto difícil, diremos, de establecer de forma categórica, porque en ella uno utiliza todos los conocimientos que la …
Deben diseñarse prácticas educativas eficientes que venzan los retos educativos del nuevo milenio: estimular la inteligencia creativa y crítica, dentro y fuera del aula. Se sugiere modular el análisis, la síntesis y la imaginación por medio del afinamiento progresivo de la capacidad …
En la actualidad aprender lenguas extranjeras es una necesidad ineludible para los seres humanos, ya que el nivel de desarrollo alcanzado por las sociedades del tercer milenio producto de su integración económica y cultural exige el dominio de ellas. Esta …
