El trabajo y la escuela
No se ha puesto todavía fin a la controversia en torno al papel que desempeña el trabajo en la vida de los niños. Se producen tensiones relacionadas con el grado en que el trabajo prepara para la vida y, por …
Etiqueta: Docencia y pedagogía
Obligaciones para asegurar el derecho al acceso a la educación
– Instaurar la enseñanza primaria gratuita y obligatoria… – Poner en práctica formas de enseñanza secundaria disponibles y accesibles a todos y adoptar medidas para impartir educación gratuita y asistencia financiera en los casos de necesidad. – Instaurar una enseñanza superior que sea accesible, recurriendo …
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Disponibilidad y accesibilidad de la educación
Los Estados tienen obligaciones en cuanto a establecer el marco legislativo y normativo, junto con recursos suficientes, para cumplir el derecho a la educación de todos los niños. Así pues, se debe proveer a todos los niños de una plaza escolar …
Igualdad de oportunidades
Todos los niños tienen igual derecho a asistir a la escuela. Hacer que las escuelas sean accesibles y estén disponibles es un primer paso importante para cumplir este derecho, pero no es suficiente para asegurar su realización. Solo se puede alcanzar la igualdad …
Obligaciones para asegurar el derecho a una educación de calidad
– Desarrollar las personalidades, los talentos y las capacidades mentales y físicas de los niños en toda la medida de lo posible. – Promover el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales y preparar a los niños para una vida responsable animada …
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Un programa de estudios amplio, pertinente e integrador
En los tratados de derechos humanos esenciales figuran unas mismas orientaciones para elaborar los programas de estudios, lo cual indica que existe un consenso general acerca de su contenido y alcance con miras a una educación fundada en los derechos …
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El aprendizaje y la evaluación basados en los derechos humanos
Tan importante como lo que aprenden es la manera en que se da a los niños la posibilidad de aprender. Los modelos tradicionales de escolarización que hacen callar a los niños y los perciben como destinatarios pasivos no son compatibles con …
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Un entorno que no resulte hostil al niño, seguro y saludable
La obligación de dar la primacía al interés superior del niño y de asegurar su desarrollo óptimo exige que los entornos de aprendizaje resulten acogedores, tengan muy presentes las diferencias sociales y sexuales y sean saludables, seguros y protectores. Aunque las situaciones …
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Obligaciones para respetar los derechos de los niños en el entorno de aprendizaje
– Respetar por igual a todos los niños, sin ninguna discriminación por motivo alguno. – Enseñar el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales, de la diferencia y de la vida en una sociedad en la que reinen el entendimiento, …
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La educación y el género
a evolución histórica de la educación de las mujeres muestra cómo la base ideológica que ha fundamentado a lo largo del tiempo el lugar secundario y subordinado de éstas, se apoyó siempre en la categoría de las diferencias “naturales”, “lo …
