Supervivencia de las organizaciones En la actualidad la supervivencia de las organizaciones depende centralmente del conocimiento Acceder
Cambios en comportamientos inteligentes y en la productividad de las personas El siglo XX estuvo marcado por un concepto de inteligencia vinculado al Acceder
Cambios en el concepto de aprendizaje y procesos internos de las personas Aproximadamente tres décadas atrás, el aprendizaje era interpretado por el conductismo, en Acceder
Prospectivas educativas Las mediaciones que hace la docencia entre las personas y los conocimientos Acceder
Visión sistémica para la Universidad del tercer milenio La universidad del tercer milenio mantiene una oferta educativa dinámica, flexible, con Acceder
Marco curricular institucional La docencia universitaria del tercer milenio se sustentará en un marco curricular Acceder
Docencia profesionalizada En lo principal, la profesionalización de la docencia requiere de un cambio Acceder