Muchas escuelas secundarias, e incluso algunas escuelas primarias, cuentan en la actualidad con undocente de informática (TIC), y un número cada vez mayor de escuelas primarias cuentan también con una persona que supervisa los laboratorios de informática (salones de clase equipados …
Un modo efectivo de dar clases de tecnología es el que involucra el trabajo conjunto de dos docentes con habilidades complementarias: un docente tradicional y un docente de tecnología. Ambos pueden trabajar conjuntamente en clases donde se aplican las TIC para …
Los administradores son más propensos a aceptar el uso de las TIC en las instituciones de enseñanza cuando ellos mismos las utilizan. Por lo tanto, se deben tomar previsiones para ello. Además, el espacio de información de la administración de la institución …
La capacidad de una institución para usar las TIC se basa en la capacidad de sus docentes. Aún así, la mayoría de las decisiones se toman a un nivel administrativo superior, donde se decide cómo distribuir el dinero para las diferentes …
Es evidente que también es necesario incorporar las TIC a la educación dentro de la familia y del hogar, donde pueden brindar las principales opciones de comunicación humana y acceso a los medios. La educación a distancia (dentro y fuera de …
Una de las principales funciones de las instituciones educativas es brindar un entorno donde los estudiantes puedan diseñar y construir una cierta cantidad de mundos físicos y virtuales con los que interactuar, y a partir de los que acumular experiencias de aprendizaje …
Las escuelas como parte de comunidades de aprendizaje más amplias Acceder »
El advenimiento de las TIC ha fomentado, en algunos lugares, un consumo más pasivo de información, principalmente en forma visual, lo cual es comparable con la pasividad de mirar televisión. Tenemos, también, el fenómeno de producción masiva de textos de baja …
En las instituciones educativas, el aprendizaje de la informática gira en torno a las TIC en sí mismas. Sin embargo, el tema del procesamiento de información en sistemas tecnológicos, biológicos y sociales, así como sus implicancias para nuestra vida es mucho más amplio e …
Una clasificación empírica de los objetos de información comienza con la distinción entre los objetos que percibimos como una entidad homogénea completa y los objetos de información en los que podemos observar una estructura interna como parte fija y permanente. La clasificación en objetos de información …
Al comienzo de la era de la computadora, las computadoras se utilizaban principalmente para hacer cálculos. Más adelante comenzaron a usarse para elprocesamiento de textos, aplicación que en la actualidad continúa siendo la más popular. Los textos, al igual que los …
