Objetivo del curso Desarrollar los conocimientos necesarios en el participante, para describir los conceptos más comunes empleados en la educación. Contenido programático El concepto de prevención Visión Unidad didáctica Concepto de saber Psicología-fisiología-educación y filosofía Psicología culturalista Psicología genética Proyecto …
Es un término introducido por el neurólogo Salomon Heschen y se refiere a la alteración en las habilidades y el procesamiento matemático debido a una patología cerebral. Por lo general se distingue entre dos tipos de acalculia, primaria y secundaria. La acalculia secundaria se …
Reestructuración cognoscitiva. con el alcance dado al término de Piaget, transformación de la información que ya se posee en función de las nuevas adquisiciones formativas, es decir, es el proceso a través del cual se produce la modificación de un esquema asimilador …
Proceso a través del cual se pretende certificar públicamente los requerimientos mínimos de calidad que reúne una institución o programa y asesorarla para que avance en el logro de esos requerimientos mínimos. La Acreditación es un testimonio que da el Estado sobre …
Disposición de ánimo manifestada de algún modo. La actitud, es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. Es la tendencia o disposición adquirida y relativamente duradera a evaluar de un modo determinado, un …
Proceso complementario e indesligable del de socialización, que permite al niño su integración progresiva en el tramado de las relaciones sociales a medida que se produce el avance de su desarrollo en el seno de la familia, la adquisición y el manejo idóneo del …
Conjunto de modificaciones que generan la educación y la enseñanza en un individuo en el curso de su edad evolutiva (desde el nacimiento hasta el final de la adolescencia) y que determina la configuración de su personalidad y de su coherencia individual, sirviendo …
En sentido más amplio, como equivalente de instrucción y sin la connotación peyorativa que a veces se adjudica el término (para hacer referencia a un proceso educativo formalista, mecánico y acrítico), conjunto de actividades y acciones orientadas al desarrollo de habilidades y destrezas. …
1. Actividad funcional del estado para la conducción, manejo y gestión del sector educación en todos sus niveles (nacional, regional, provincial y local) como parte de las políticas públicas y en correspondencia con los objetivos y fines de la educación en una sociedad histórica …
Estadio del desarrollo individual que se extiende desde los 12 años hasta los 18 años, siendo la última y más compleja de las grandes fases de la llamada edad evolutiva, y que tiene como tipo rector de actividad de estudio y la preparación para …
