Bien dispendioso resultaría mencionar las características atribuidas a la educación a distancia, identificadas por diferentes autores. Tratemos por lo tanto de citar solamente algunas de ellas que a nuestro criterio resultan más relevantes, basándonos en un trabajo realizado por el …
Muchos son igualmente los objetivos de la educación a distancia; mencionemos los que a nuestro modo de ver son los principales: Responder a la gran demanda educativa que se presenta en cada uno de los países del mundo y a …
Puede estar dedicada total o parcialmente a la Educación a Distancia. Debe tener muy claro que las exigencias y la administración de un sistema a distancia son bien diferentes de las del sistema presencial porque cada uno tiene características y …
Antes que la motivación externa utiliza la automotivación. Es autónomo en la planificación, organización, ejecución y evaluación de su trabajo educativo. No asiste regularmente, como en la educación formal, a la institución educativa. Se puede comunicar permanentemente a distancia con …
Debe conocer bien los conceptos e implicaciones básicos de la educación a distancia. Antes que un profesor, en el sentido tradicional de la educación presencial, es un orientador, un apoyo o facilitador de los aprendizajes de los alumnos. Requiere entrenamiento especial …
Debe consultar las necesidades de la población y tratar de responder al máximo a ellas. Debe prever con exactitud los elementos teóricos o conceptuales y los prácticos para hacer una adecuada planeación y provisión de recursos. Debe concebirse ojalá con …
En el tema de materiales están comprendidos los módulos o unidades didácticas, las guías académicas, las pruebas de evaluación y los materiales didácticos y audiovisuales. Todos los materiales deben ser elaborados con criterios metodológicos y didácticos especiales, de tal manera …
Retomemos nuevamente a Börje Hölmberg quien sobre este particular dice que la educación a distancia «posee, por una parte, un potencial especial para la educación a gran escala y por otra parte apoya principalmente el aprendizaje individual«. También se refiere …
También en el caso de las limitantes puede usted ver qué fácilmente pueden inferirse de lo escrito hasta aquí. Mencionémoslas como sigue: Hay ciertos tipos de aprendizajes en que la educación a distancia se hace más difícil y exige un …
Objetivo del curso Al finalizar el curso, el participante conocerá los fundamentos esenciales involucrados en el proceso de la calidad educativa. Contenido programático Introducción a la calidad educativa Principios de calidad educativa El concepto de calidad educativa Identificadores de calidad …
