Es el índice que mide el nivel de la actividad solar en un instante determinado, a partir del número de manchas presentes. Rudolph Wolf introdujo en 1848 su método de registro de la actividad solar a partir del recuento del número de grupos …
Objeto cuya gravedad es tan grande que la velocidad de escape es superior a la velocidad de la luz. La luz que trata de escapar de un agujero negro vuelve a caer sobre su superficie tal como lo hace una piedra lanzada …
La semilla procede del óvulo fecundado y maduro. En ella se distinguen tres partes; la más importante, el embrión, es el resultado del desarrollo de la célula huevo. A partir de las paredes del óvulo se originan los tegumentos que protegen el embrión. Además, suele …
Facilitar la enseñanza y práctica de valores en el nivel preescolar compromete al docente a centrarse en su comprensión y no en su conceptualización; es decir, ofrecer a los niños la oportunidad de experimentarlos y comprenderlos, a través de situaciones …
Promover la resolución no violenta de conflictos. El uso de la palabra debe privilegiarse para exponer puntos de vista, diferencias de opiniones, intereses, posturas, como parte de un diálogo plural bajo un clima de tolerancia y respeto. Un principio básico …
Comprende tanto la comunidad biótica como el medio ambiente físico en una región. El Desierto de Mojave, en el sur de California, constituye un ecosistema terrestre relativamente sencillo, con especies vegetales y animales más bien poco numerosas, alta insolación (cantidad de luz …
Suspensión o dispersión permanente de partículas finas. El nombre de coloide proviene de la raíz griega kolas que significa que puede pegarse. Este nombre que hace referencia a una de las principales propiedades de los coloides: su tendencia espontánea a agregar o …
Un ámbito democrático estará caracterizado por los rasgos socio afectivos y de respeto y de la no violencia. Desafortunadamente en años recientes, la violencia ha matizado muchos de los contextos a los que pertenecen los planteles de educación preescolar, ubicándose …
1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. 2. Gestionar la progresión de aprendizajes. 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación. 4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo. 5. Trabajar en equipo. 6. Participar en …
Sobra decir que la inmensa generalidad de los cambios introducidos en la biosfera han sido causados por la acción humana. Determinar en qué momento comenzó la perturbación humana sobre la biosfera, tal vez sea más difícil de precisar que el …
Impacto ambiental, sus origenes y sus consecuencias Acceder »
