Algunas sugerencias son las siguientes, procurando que el docente no pierda de vista las características de los alumnos del grado que atiende. Planificar el tipo de preguntas que ayuden al niño, por ejemplo en el caso de la expresión de …
Los estudios evidencian que la motivación, la conducta positiva y el aprendizaje se fortalecen mediante estrategias que orienten los impulsos naturales de los niños hacia la competencia, la autoestima y la responsabilidad. Por el contrario, recompensas externas o amenazas y …
Los triángulos tienen tres lados y, como su nombre lo indica, tres ángulos. En un triángulo, todos los lados pueden ser congruentes (es decir, tener la misma medida), en cuyo caso decimos que eltriángulo es equilátero. Si dos de los lados son …
La mediatriz de un segmento es la recta que pasa por su punto medio y esperpendicular al segmento. El punto medio del segmento es el que lo divide en dos segmentos que tienen la misma longitud. Para trazar la mediatriz de un segmento AB se …
Un tipo particular de triángulo es el triángulo rectángulo, que se caracteriza porque uno de sus ángulos es recto. Los lados de un triángulo así reciben nombres específicos: los dos que forman el ángulo recto se denominan catetos y el tercero, que …
Un clima afectivo implica la expresión de sentimientos y actitudes positivas hacia los niños: calidez, apoyo, empatía, entre otros. Cuando las actitudes de afecto que muestra el docente ante los niños son genuinas; éstos lo perciben y, además de sentirse …
Hasta hace algunas decenas de años, se consideraba que el espacio entre las estrellas estaba completamente vacío. Las observaciones ópticas y radioastronómicas han demostrado, en cambio, que éste está lleno de materia interestelar formada predominantemente por hidrógeno mezclado con minúsculas partículas sólidas, …
Ante los desafíos que los seres humanos enfrentan, el ejercicio docente adquiere importancia, ya que la educación tiene frente a sí el gran reto al contribuir en la formación de los ciudadanos y en la construcción de una sociedad que …
La educación básica promueve el desarrollo de competencias, el logro de estándares curriculares y de aprendizajes esperados, porque a través de ello se proveerán a los niños de las herramientas necesarias para la aplicación eficiente de todas las formas de …
Un acercamiento al proceso de investigación hipotético – deductivo o cuantitativo La ciencia, a pesar de sus progresos increíbles, no puede ni podrá nunca explicarlo todo. Cada vez ganará nuevas zonas a lo que hoy parece inexplicable. Pero las rayas …
Acercamiento al proceso de investigación hipotético – deductivo o cuantitativo Acceder »
