Curso Estrategias de enseñanza aprendizaje
Objetivo del curso El participante identificará y aplicará los distintos tipos de estrategias que existen en el proceso de enseñanza aprendizaje. Contenido programático
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Estrategia de enseñanza cooperativa
La cultura de la cooperación, del trabajo en equipo, de la colaboración o del intercambio entre iguales ha echado raíces en la iniciativas educadoras más innovadoras. No se concibe una escuela democrática sin estos supuestos. La cooperación es también un principio …
El trabajo por parejas
Otra de las estrategias de trabajo cooperativo, que ha demostrado su influencia en el aprendizaje, es el agrupamiento por parejas. Esta forma de trabajo es aplicable a los distintos niveles educativos, sobre todo en la Educación Secundaria, el Bachillerato, la …
Estrategias individualizadas y trabajo autónomo
A lo largo de su historia no siempre ha estado muy clara la estrategia individualizada como proceso pedagógico-didáctico planteado por las diferencias individuales. Para autores como Vives (siglos XV-XVI), Comenio (siglos XVI-XVII), Huarte de San Juan (siglo XVI), Locke (siglos …
Estrategias para individualizar la enseñanza
En muchas ocasiones se ha seguido el criterio de la formación de grupos de diversa naturaleza, Grupos homogéneos: como rasgos más comunes para la formación de estos grupos se han venido teniendo en cuenta la edad cronológica, la capacidad intelectual …
Crítica a las estrategias de individualización
Ventajas: Intentos y en ocasiones logros, en la adecuación de la enseñanza a las características individuales de los alumnos. Han fomentado el aprendizaje activo. Han propugnado el diagnóstico preventivo, la evaluación continua, así como la autoevaluación, y el funcionamiento eficaz …
Aprendizaje autónomo
Aprendemos a aprender para convertirnos en aprendices autónomos (Aebli, 1998, p. 151). Quien ha aprendido a aprender no necesita ya de alguien que le guíe en el aprendizaje, se ha convertido en un aprendiz autónomo, capaz de aprender por sí …
Estrategias personalizadas
Vamos a tratar este punto de una forma especial, pues si bien puede incluirse dentro de las individualizadas, ya que pretenden adaptarse a cada persona, sin embargo consideramos estas estrategias como una síntesis entre enseñanza individualizada y enseñanza colaborativa; contemplan …
Estrategias creativas
El término creatividad significa innovación valiosa y es de reciente creación. Hoy se ha generalizado y su empleo es universal. La necesidad de enseñanza creativa es demandada por un mundo en cambio continuo, profundo y acelerado. Las situaciones nuevas fuerzan …
Desarrollo y potenciación dentro de la escuela
En este caso los principios de acción son: libertad de acción, autonomía, espontaneidad, flexibilidad, iniciativa, prospección, experimentación, orientación y autoperfeccionamiento, inquietud intelectual, rompimiento de la rutina. Según los expertos, pueden ser: • Por ensayo y error. • Por el uso …
