Fundamentación Este curso busca equipar a los docentes de secundaria con estrategias innovadoras y efectivas para enseñar inglés. En México, el inglés es una habilidad esencial para el desarrollo académico y profesional, y su enseñanza efectiva en la secundaria es crítica. El curso integra metodologías contemporáneas, incluyendo enfoques comunicativos, uso de tecnología en el aula, … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes en la enseñanza integrada de las habilidades lingüísticas (escuchar, hablar, leer y escribir) en el aula de inglés, promoviendo un enfoque holístico que refleje el uso real del idioma y mejore la competencia comunicativa de los estudiantes. Introducción El desarrollo integrado de habilidades lingüísticas es esencial para un aprendizaje … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes en el diseño e implementación de estrategias de evaluación diferenciada en el aula de inglés, permitiendo una valoración justa y precisa del progreso de los estudiantes, considerando sus diversos estilos de aprendizaje y niveles de habilidad. Introducción La evaluación diferenciada en la enseñanza del inglés es un enfoque que … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes para integrar efectivamente la tecnología en la enseñanza del inglés, mejorando la participación y el aprendizaje de los estudiantes a través de herramientas digitales innovadoras y recursos en línea. Introducción La tecnología ha revolucionado la manera en que aprendemos y enseñamos idiomas. En la era digital, la integración de … Leer más
Objetivo didáctico Desarrollar en los docentes de inglés de secundaria la capacidad de implementar enfoques comunicativos en sus aulas, fomentando un aprendizaje del idioma centrado en la interacción, la competencia comunicativa y el uso práctico del inglés. Introducción La enseñanza del inglés ha evolucionado significativamente en las últimas décadas, destacándose el enfoque comunicativo como una … Leer más
