Pensar e imaginar jugando

Jugando, el niño empieza a pensar y a imaginar

A partir del preescolar, y gracias al desarrollo del lenguaje, el niño no sólo percibe lo que está frente a él sino que puede representar los objetos “en su cabeza”.

La fantasía del niño preescolar habita su vida diaria. Para él, una cajita es un camión, una lata amarrada con una cuerda es un perro que lo sigue.

Fuente: Guía para padres de la Consejería de Educación y Cultura del gobierno de Extremadura