Educación siglo XXI

Los resultados de la educación a nivel mundial, sumados e interpretados, no han sido suficientes ni satisfactororios. En momentos de cambios tan profundos como los que vivimos, es importante replantearnos el fondo y la forma de cómo educamos.

Hemos descuidado de manera muy grave la educación en valores por centrarnos en la educación, tecnológica y material.

Urge equilibrar el desarrollo mental con el espiritual pues de otra manera los conocimientos en manos de otra gente sin valores acabaran con la sociedad. La nueva cara conque tenemos que enseñar los valores es en la bipolaridad, en la complementariedad de los mismos. Por ejemplo; al enseñar el valor de la libertad debe complementarse con el valor de la responsabilidad ya que es la otra cara que hace valiosa la libertad, de la misma manera son; el amor y la disciplina, la alegría y la sensatez, la excelencia con la humildad, pues de otra manera hemos visto como la libertad por si solo  condujo al extremo libertinaje, los conocimientos sin valores propiciaron una sociedad corrupta, la productividad sin cálida creo la contaminación y el deterioro ecológico.

Los seis pasos de Master Plan del aprendizaje son una formula fácil para recordar como se debe manejar el nuevo método.

Mente, decisión y flexibilidad. Estar conscientes de la enorme potencialidad de la mente que tenemos por explorar, par poder descubrir sus ilimitados horizontes y capacidad.

Adquirir conocimientos. Abrir la mente y accesar en  ella toda clase de nuevos conocimientos que permitan crear bancos de datos, con nuevas formas de interconexión de conocimientos en los que se retengan los nuevos y salgan los que ya no se requieren, para evitar el síndrome de avaricia mental.

Saberle encontrar sentido a la información. Para que la información se convierta en conocimientos y estos nos sirvan en la vida practica, requerimos de darles  un proceso mental de  manera que el cerebro  funcione creando los marcos de referencia adecuados para retenerla y almacenarla

Trabajar estimulando las memorias

Exposición de lo que sabe. Es tener la oportunidad en clase de expones los conocimiento, ya sé a en forma individual o en equipo, ase que sirva de retroalimentación y reforzamiento.

Reflexionar sobre lo que aprendió y su aplicación. Es muy importante hacer un espacio breve de reflexión en donde mentalmente le demos un repaso a lo aprendido y al sentido que esto conlleva EL SENTIDO DE EDUCAR.

Sin lugar a dudas estamos como sociedad ante un nuevo escenario  donde la forma de organizarnos esta cambiando tan drásticamente que es urgente replantearnos la forma como educamos. Somos los arquitectos de la sociedad; de la calidad humana en nuestras aulas

Es por eso que hay que ser capaces de ver lejos.

El rediseño de las escuelas; en donde en vez de que la gente vaya a que le enseñen, vaya a aprender, pues esto cambia el sentido de la misma. El papel de los padres en la educación.

Computo. Hay ciertos concepto  que desacuerdo a las  mega tendencias globalizadas del avance mundial deben ser consideradas como valiosas y tomadas en cuenta para la orientación de la educación, como lo es el tener en cuenta la importancia de la comunicación electrónica y el flujo de la información sin limites y con relativas trabas, pues esto nos hace ver claramente que cada vez mas, el vehículo de aprendizaje se llama computadora y que sin ella, será poco menos que imposible ser funcional en el siglo XXI.

VISIÓN DIRECTIVA HACIA EL SIGLO XXI

En el mundo en que vivimos el factor clave para la competitividad de los ciudadanos es la capacidad de asimilar conocimientos y aplicarlos. Es muy probable que las escuelas cambien desde lo más profundo de su estructura para convertirse en proveedoras de conocimiento para la sociedad .

Considerando que vivimos cada vez mas en un mundo  innovador y cambiante, de grandes retos y oportunidades, la creatividad y el talento se convierten en el factor que determina la gran diferencia entre los que reaccionan al cambio y los que lo inventan, los primeros son victimas de las circunstancias y los segundos son protagonistas.

Por esa razón, así como cada individuo deberá desarrollar sus  potencialidades de manera creativa, lo mismo sucederá con las empresas, pero mayormente con las comunidades. Es importante partir desde sui realidad, desde sus ventajas y desventajas, desde sus retos y oportunidades, para tener la visión integral del cuadro actual y así poder diseñar los sistemas educativos que permitan abrir los caminos hacia mejores rutas de progreso en un sentido real.

CRITICA

Creo que es muy evidente el atraso  en el que nos encontramos actualmente en educación, nuestras escuelas están muy por debajo  de las expectativas que tenemos los jóvenes, creo que en cuanto a tecnología  pues no debemos ni hablar no contamos con el equipo suficiente para explotar nuestra creatividad y habilidades.

Sin embargo creo que el método de enseñanza  puede cambiar  podemos aplicar muchas técnicas  que nos permitan desarrollar con mayor facilidad todas esas ventajas con las que contamos de forma natural.

También depende mucho de las personas somos conformista y nos gusta quedarnos con lo que se nos enseña en pocas palabras con el método tradicionalista. Creo que este tipo de técnicas deben ser implantadas en los planes de estudios en las escuelas desde niveles muy básicos, tal ves la tecnología  solo sea un pretexto para  justificar nuestra falta de interés así los conocimientos.  Tanto del alumno  y el maestro.

Es importante conocer con lo que contamos para saber que tan alto podemos llegar.