Aprendizaje cuántico

El aprendizaje cuantico.- Interacciones  que transforman  la energía en radiante. Se aplica una regla denominada 80/20, que significa  que el mejorar 20% de las habilidades para estudiar nos lleva a un 80% de mejoría en nuestros resultados. Se considera  que AC organiza su metodología  en 2 áreas principales que son ambientación y recursos.

AMBIENTACIÓN

• Atmósfera personal
• Área que nos rodea
• Cambios fisicos

Nos hablan  sobre como favorecer  un ambiente de pensamiento positivo, sensación de seguridad, relajación,   así como favorecer la exploración y curiosidad  y disfrutar de las actividades que se realizan.

RECURSOS

Habilidades personales

Técnicas de aprendizaje

Metodología

Nos muestra técnicas  que podemos aplicar para el aprendizaje como:

Notas TH. La t significa  tomar apuntes y escribir  los datos que el maestro da como importantes. La H es por hacer apuntes.

La hoja se coloca en forma vertical, al extremo  superior se escribe tema y fecha, a partir de la 3 o 4 líneas se divide en forma vertical dejando 2/3 a la izquierda para tomar apuntes y 1/3 a la derecha para hacer  apuntes. Sistemas De enlaces, acrónimos y  sistemas de asociación.

Sistema de asociación con números.-Se elabora una lista en la que cada número se  le asocia con una imagen o forma que sirve como clave para recordar siempre ese numero

Acrónimos.-Son palabras formadas por la primera letra de cada elemento de la lista

Metodología.-Uso de múltiples técnicas que hagan del aprendizaje una experiencia variada y agradable, como: juegos (medida para repetir la información sin que aburra), simuladores (que la situación parezca muy real, pueden ser muy intensos y dejar huellas y cambios profundos, metáforas, visualización, interacción (no ha nada mejor para aprender que hacer)

Visualización.- Se realiza con los ojos cerrados y música, guiado por un apersona cuya voz debe ser acorde a la música, que nos lleve a cualquier  parte del universo, usando  todos nuestros sentidos.

CRITICA

Creo que  esta teoría del aprendizaje cuantico es muy acertada ya que la mayoría no tenemos buenos hábitos de estudios ya que en el ambiente en el que acostumbramos aprender esta rodeado de grandes distractores ya que tenemos costumbres como escuchar música que no estimula en nada el aprendizaje o prendemos la TV en programas que atraen fácilmente nuestra atención. También creo que estas técnicas  o recursos que se mencionan deben ser implementados desde niveles básicos de enseñanza ya así desde pequeños tendremos esos hábitos y los explotaremos hasta el finalizar nuestros estudios.

Creo que el querer imponerlos o enseñarlos en niveles como preparatorios o universidades no arrojaría los resultados esperados o deseados;  si se encontraría una mejoría pero ya traemos costumbres   y es difícil cambiarlas. Seria un factor importante  para lograr mejores resultados el explotar las técnicas de aprendizaje.