Examen oral

El examen oral permite conocer el nivel exacto de conocimientos del alumno ya que el profesor puede ir reconduciendo el hilo de las cuestiones en función de las respuestas dadas por el alumno.

No obstante, se utiliza pocos, posiblemente por la gran cantidad de alumnos existente y por la imposibilidad de efectuar una revisión de la calificación. Además, existen otros inconvenientes:

  • dificultad de que el examen sea homogéneo para todos los alumnos,
  • se perjudica al alumno tímido y
  • se requiere disponer de bastante tiempo.

En cambio, es recomendable cuando los grupos son reducidos y la preparación y corrección posterior del examen por parte del profesor exige más tiempo que el que se precisa para llevar a cabo un examen oral. Fuente: Libro Aprender a enseñar de Oriol Amat.