Distribución típica de las TIC en un salón de clase
Aquí presentamos algunas opciones de distribución espacial de individuos y TIC en un salón de clase típico:
• Toda la clase escucha a una persona que está haciendo una presentación al frente del salón, tal vez utilizando medios de telecomunicación (clase magistral).
Equipamiento: una computadora con una pantalla para el orador y un proyector y una pantalla gigante para el público. Para mostrar un objeto, realizar un experimento o mostrar cintas de video es necesario equipamiento adicional.
Si lo que se desea es hablar en un gran auditorio, se necesitará además un micrófono. En otras situaciones que mencionaremos más adelante también es útil un proyector.
• Discusión de toda la clase de un tema, con preguntas y respuestas (Discusión).
Equipamiento: el mismo que describimos anteriormente, más una pantalla de computadora disponible para que alguien tome notas. Si se desea filmar la discusión se necesitarán dispositivos para la grabación de audio y video.
• Trabajo individual de todos los estudiantes en el salón de clase (Escribir ensayos, pruebas, estudiar nuevo software).
Equipamiento: computadoras individuales (probablemente notebooks) en los salones donde los estudiantes trabajen; en la mayoría de los casos también se necesita que las computadoras estén conectadas en red.
• Trabajo de a pares o en grupos en una misma mesa (Experimento). Equipamiento: una computadora por grupo, con dispositivos adicionales como sensores e interfaces, microscopios y cámaras digitales.
• División de la clase en dos grandes grupos, donde los estudiantes trabajan en forma individual en un entorno audiovisual (Laboratorio de idiomas).
Equipamiento: una computadora por estudiante, con auriculares, micrófonos, una red informática y, en lo posible, algún sistema de aislamiento del sonido.
• Moverse de un lugar a otro (Talleres tecnológicos o de arte, proyectos especiales).
Equipamiento: algunas computadoras, escáneres, impresoras, ploteadoras y otros dispositivos periféricos.
• Trabajo individual fuera del salón de clase (Tareas domiciliarias, tutoría a distancia).
Equipamiento: una computadora con conexión a Internet.
• Trabajo grupal dentro y fuera del salón de clase, como en un par-que, un supermercado, una casa de familia, etcétera (Proyecto).
Equipamiento: computadoras palm y dispositivos de grabación.
También existen muchas otras opciones, por lo que consideraremos sólo algunas de ellas. Comenzaremos con la situación más típica de la actualidad, las computadoras de escritorio, y luego pasaremos a considerar opciones más avanzadas, como las computadoras portátiles y las computadoras ubicadas en otras partes de la institución. Fuente: Libro de las Tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de la UNESCO.
