Educación DigitalIntroducción El coaching es una poderosa herramienta de desarrollo personal y profesional que ha ganado popularidad en los últimos años. Para comprender y aplicar eficazmente el coaching, es esencial comprender sus fundamentos y enfoques clave. En este artículo, exploraremos los principios esenciales del coaching efectivo, así como las herramientas de evaluación, modelos de transformación y … Leer más
Fundamentación En la era digital, el perfil educativo demanda una adaptación constante a los cambios tecnológicos y sociales. El curso «Habilidades del Siglo XXI para Estudiantes de Bachillerato» está diseñado para empoderar a los docentes de educación media superior en México con las herramientas y conocimientos necesarios para desarrollar habilidades clave en sus estudiantes. Este … Leer más
Objetivo didáctico Equipar a los docentes con estrategias y técnicas para promover la creatividad y la innovación en sus estudiantes, ayudándoles a desarrollar un pensamiento original y habilidades para solucionar problemas de maneras nuevas y eficientes, preparándose así para los desafíos y oportunidades del mundo moderno. Introducción En una era definida por el cambio rápido … Leer más
Objetivo didáctico Equipar a los docentes con estrategias y herramientas para enseñar a los estudiantes de bachillerato habilidades de alfabetización digital y manejo de información, incluyendo la capacidad de buscar, evaluar, utilizar y crear información de manera efectiva y ética en el entorno digital, preparándolos para el mundo actual altamente informatizado y tecnológico. Introducción En … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes para que puedan enseñar y fomentar habilidades de colaboración y trabajo en equipo entre sus estudiantes, utilizando técnicas y herramientas que promuevan la comunicación efectiva, la responsabilidad compartida y el respeto mutuo, con el fin de mejorar el rendimiento académico y preparar a los estudiantes para entornos de trabajo … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes para que puedan enseñar y fomentar en sus estudiantes habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas, mediante técnicas y herramientas prácticas que puedan ser aplicadas en el aula para mejorar el aprendizaje y la preparación para desafíos futuros. Introducción El pensamiento crítico y la resolución de problemas son … Leer más
Fundamentación Este curso busca equipar a los docentes de secundaria con estrategias innovadoras y efectivas para enseñar inglés. En México, el inglés es una habilidad esencial para el desarrollo académico y profesional, y su enseñanza efectiva en la secundaria es crítica. El curso integra metodologías contemporáneas, incluyendo enfoques comunicativos, uso de tecnología en el aula, … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes en la enseñanza integrada de las habilidades lingüísticas (escuchar, hablar, leer y escribir) en el aula de inglés, promoviendo un enfoque holístico que refleje el uso real del idioma y mejore la competencia comunicativa de los estudiantes. Introducción El desarrollo integrado de habilidades lingüísticas es esencial para un aprendizaje … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes en el diseño e implementación de estrategias de evaluación diferenciada en el aula de inglés, permitiendo una valoración justa y precisa del progreso de los estudiantes, considerando sus diversos estilos de aprendizaje y niveles de habilidad. Introducción La evaluación diferenciada en la enseñanza del inglés es un enfoque que … Leer más
Objetivo didáctico Capacitar a los docentes para integrar efectivamente la tecnología en la enseñanza del inglés, mejorando la participación y el aprendizaje de los estudiantes a través de herramientas digitales innovadoras y recursos en línea. Introducción La tecnología ha revolucionado la manera en que aprendemos y enseñamos idiomas. En la era digital, la integración de … Leer más
